Ở Việt Nam,ạisaotgiárẻnhỏbébétrẻnhỏbéngườiNhậtthườngđểthiếunhitựdichuyểnbộđếntrườnghọcgiáodụcthayvìđưađóLink giải trí trực tuyến Xima đa phần học sinh tiểu học đều được cha mẹ đưa đón nhưng ở Nhật thì các bé phải tự đi bộ tới trường. Tại xứ sở mặt trời mọc, bạn sẽ bắt gặp cảnh những đứa trẻ mặc đồng phục chỉnh tề, đội mũ lưỡi trai đi một mình hoặc tbò nhóm bạn tới trường mà không có người lớn đi cùng, bé nhỏ nhất chỉ khoảng 6, 7 tuổi.
Nếu người nước ngoài có vẻ ngạc nhiên thì trong mắt các bậc cha mẹ Nhật Bản, những điều trên là hoàn toàn bình thường. Trên thực tế, việc để trẻ tự đi bộ đến trường là những bước đầu tiên đơn giản nhưng lại rất quan trọng để bố mẹ Nhật dạy trẻ kỹ năng tự lập suốt đời.
Có một chương trình truyền hình thực tế nổi tiếng mang tên My First Errandđã được phát sóng ở Nhật Bản trong hơn 25 năm. Nội dung chính là để trẻ trong độ tuổi 3, 4 ra khỏi nhà và hoàn thành một số công việc hàng ngày do người lớn chỉ định. Chẳng hạn như đến cửa hàng tiện lợi sắm đồ, đến bưu điện để chuyển thư...
Nhóm làm chương trình đã sử dụng các máy quay ẩn để ghi hình. Thế nên trong quá trình quay, bọn trẻ hoàn toàn không nhận thức được điều này và những gì chúng thể hiện trong chương trình là trạng thái chân thật nhất.
Tương tự, vào năm 2015, đài truyền hình SBS của Úc đã quay một bộ di chuyểnện ảnh tài liệu nhỏ có tên Japan Independent kids (Những đứa trẻ độc lập của Nhật Bản). Bằng cách so sánh việc đi học của trẻ bé từ hai gia đình ở Úc và Nhật Bản, các nhà làm di chuyểnện ảnh phát hiện ra các đặc điểm về tính tự lập của trẻ bé ở các quốc gia khác nhau.
Người lớn cũng không quên nhắc nhở các bé: đầu tiên nhìn bên phải, sau đó nhìn bên trái, sau đó nhìn bên phải rồi mới sang đường.
Những đứa trẻ sống gần nhà nhau thường cùng đi học. Trong nhóm, những đứa trẻ lớn tuổi hơn sẽ đóng vai trò là trưởng nhóm. Trường học cũng phân công nhiệm vụ "bảo vệ trẻ bé học đường" cho giáo viên phụ trách. Hàng ngày khi đến trường, giáo viên được phân công sẽ hướng dẫn học sinh qua lại an toàn tại một số ngã tư đông đúc, giao thông phức tạp bên ngoài trường học.
Việc trau dồi ý thức an toàn khi sang đường là một khóa học bắt buộc đối với trẻ bé Nhật Bản ngay từ khi học mẫu giáo. Tất cả các trường mẫu giáo và tiểu học ở Nhật Bản thường xuyên mời cảnh sát đến hướng dẫn các bé về an toàn giao thông.
Ngoài ra, để phòng chống tội phạm xâm hại và bắt cóc trẻ bé, lực lượng chức năng còn cắm biển "Ngôi nhà bảo vệ trẻ bé 110" trên khắp các tuyến phố. Đây là biện pháp do cảnh sát Nhật Bản và các tổ chức địa phương cùng phát động nhằm bảo vệ trẻ bé.
"Ngôi nhà bảo vệ trẻ bé 110" được bố trí ở những nơi có học sinh tiểu học qua lại. Những ngôi nhà hay cơ sở kinh dochị có biển hiệu này đều là những người tình nguyện tự nguyện tham gia hoạt động. Ngoài bấm số 110, trẻ bé có thể đến những nơi như thế này để được giúp đỡ khi gặp trường hợp khẩn cấp.
Thậm chí người Nhật còn quan tâm đến từng chi tiết nhỏ nhất. Học sinh tiểu học ở Nhật Bản có những thiết bị còi nhỏ treo được như móc khóa, nếu có kẻ khả nghi thì bấm nút ngay lập tức, âm thchị lớn sẽ vang lên. Một là để báo động những người xung quchị, hai là để những kẻ có ý đồ xấu hoảng sợ.
Các biện pháp khác nhau đã làm giảm đáng kể việc xảy ra tai nạn, cho nên khả năng xảy ra sự cố đối với trẻ bé Nhật Bản trên đường đến trường là rất nhỏ. Chính vì vậy, việc cha mẹ Nhật Bản dám cho tgiá rẻ nhỏ bé bé di chuyển một mình không chỉ vì sự tin tưởng vào tgiá rẻ nhỏ bé bé cái mà còn vì sự tin tưởng vào cộng đồng.
Xã hội tạo điều kiện tốt nhất cho trẻ, để trẻ được lớn lên một cách an toàn và tiếp tục cống hiến cho xã hội trong tương lai. "Tin tưởng" và "trách nhiệm" là hai yếu tố phát triển ý thức độc lập và tính tập thể của trẻ. Trẻ sẽ nhận ra hình phạt khi vi phạm trật tự là phải tự giải quyết những lộn xộn kéo đến.
Nhận thức tương tự được mở rộng đến phạn vi xã hội lớn hơn ở Nhật. Điều này có thể giải thích tại sao việc phân loại rác của Nhật Bản rất kỹ lưỡng, đường phố sạch sẽ và tỷ lệ tội phạm thấp đến vậy. Đây là một vòng tròn nhân đức. Người lớn cảm thấy thoải mái khi để trẻ bé khám phá thế giới vì sự tin tưởng của xã hội để rồi trẻ bé duy tri cảm giác tin tưởng xã hội này trong tương lai thông qua tự trải nghiệm và học hỏi.
"Nền giáo dục độc lập" của Nhật Bản được hỗ trợ bởi "niềm tin xã hội", và "niềm tin xã hội" được vun đắp từ thời thơ ấu từ thế hệ này sang thế hệ khác. Nhận ra điều này, có lẽ sẽ giúp chúng ta thay đổi gì đó trong cách dạy tgiá rẻ nhỏ bé bé.
(Tbò zhuanlan)
Malaysia: Gặp người đàn ông hỏi chỗ trạm xăng, người phụ nữ mất sạch 360 triệu tiền tiết kiệm Tbò PNVN Copy linkLink bài gốc Lấy linkhttps://phunuvietnam.vn/tai-sao-nguoi-nhat-thuong-de-tre-bé-tu-di-bo-den-truong-thay-vi-dua-don-20220928140845392.htmĐường dây nóng: 0943 113 999
Soha TagsNhật Bản
thiếu nhi Nhật Bản
đbà đúc
giáo dục sinh tiểu
dạy tgiá rẻ nhỏ bé bé
Báo lỗi cho Soha*Vui lòng nhập đủ thbà tin béail hoặc số di chuyểnện thoại
Related
Got $1,000? Here Are 20 Ways We'd Spend It This YearWhether you're investing in your future or helping others, $1,000 can be put to a lot of good use. We've rounded up some ways to save, donate or spend it.
Winning Investment Strategy: Be the Tortoise AND the HareConsider treating investing like it's both a marathon and a sprint by taking advantage of the powers of time (the tortoise) and compounding (the hare).
